一滩新约的回答：
韦氏智力量表不设最高分上限，具体分数对应情况如下：
1、极超常（智力等级）：大于130分
2、超常（智力等级）：120-129分
3、高于平常（智力等级）：110-119
4、平常（智力等级）：90-109
5、低于平常（智力等级）：80-89
6、边界（智力等级）：70-79
7、智力缺陷（智力等级）：低于69
️扩充套件资料在每个分测验中，题目都是按难度顺序排列的。算术、数字符号、图画填充、木块图案、**排列和物体拼凑有时间限制，另一些侧验不限制时间，应让受测者有适当时间来标明并回答。
对于有时间限制的专案，以反应的速度和正确性作为评分的依据。超过规定时间即使通过也记0分；提前完成的按提前时间的长短记奖励分；不限时间的专案，则按反应的质量给予不同的分数。有的专案通过时记1分，未通过记0分，如知识测验；有的专案按回答的质量分别记0、1或2分，如领悟、相似性和词彙侧验。
有些分测验记分很客观，对就是对，错就是错，容易记分。但有些言语测验如「理解」、「相似性」、「词彙」三个分测验和「知识」分测验的部分测题，有各种各样的回答，有些回答没有列在指导手册提供的「标準答案举例」之内，这就要求书测者根据评分原则作出主观判断。
热心网友的回答：
韦氏智力量表。得分超过100什么概念？最高分是多少？我一般吃那张表，它里头的说法也很多，你想超过可以谘询一个专业的人员来帮助你。
大濛濛的回答：
韦氏智力量表得分超过100的话说明比一半以上的人智商要高。最高分是145。
韦氏智力量表是继比奈——西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表，由美国心理学家韦克斯勒编制。
里面主要是算术，**排列，木块图案，物体拼凑，数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。对于有时间限制的专案，应以反映的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间及时通过也计0分。
韦氏**智力量分言语测验和操作测验两部分，一般都是先言语后操作进行测验 各测验的粗分换算成标準分数，记分方法是标準二十分，平均数为10，标準差为3，也就是说各项测验如果超过10分就是高于平均，低于10分就是低于平均数。
查表得出的总分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是极超常，80-89的是低于平常，70-79是边界状态，69以下是智力缺陷，其中50-69是轻度智力缺陷，35-49是中度智力缺陷，20-34是重度智力缺陷，0-19是极重度智力缺陷。
热心网友的回答：
超过100分，以为着比一半以上的人智商高。最高分145。
《韦氏儿童智力量表(r)-第四版》以四个指数以及一个总智商（full iq）分数来概括儿童的智力特徵。这一解释结构的改进使得智力测验的结果可以被更细化地分类，使教育工作者及临床工作者可以更便捷地判断出儿童在特定认知功能方面的优势或者弱势。
在人群中，总智商的平均分为100分，标準差为15。除了用标準分，也可以用百分位数来描述儿童的智力水平。iq处于90-100分的在儿童中大约有50%；而110-120分的则只有16.
1%的比例。分数越是偏离平均数，在人群中出现的比例越是低。其分布如下图：
比如说，智商测试结果是115，对照上图，落点标準分数为+1者（即+1σ），说明他的智力比84%的同龄人要高。
热心网友的回答：
我的智商测试是128算正常吗
热心网友的回答：
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️韦氏量表测出来的智商大多是多少
路见不怎么平的回答：
智商有两种，一种是比率智商，智力年龄÷实足年龄=智力商数。如果某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，表示其智力中等。另一种是离差智商，把一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均分数作比较，然后除以标準差，就是离差智商。
①为了準确表达一个智力水平，智力测量专家提出了离差智商的概念，即用一个人在他的同龄中的个对位置，即通过计算受试者偏离平均值多少个标準差来衡量，这就是离差智商，也称为智商（iq）。
②比如说，两个年龄不同的成年人，一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值，另一个的测验分数低于同龄组的平均值，那么我们就作出这样的结论：前者的iq比后者高。
③大多数智力测量均採用离差智商（iq）来表示一个人的智力水平。
④人群的智力商分布。
在现代典型的智力测验中，设定主体人口的平均智商为100，则根据一定的统计原理，一半人口的智商，介于90－110之间，其中智商在90－100和100－110的人各佔25%。智商在110－120的佔14．5%，智商在120－130的人佔7%，130－140的人佔3%，其余0．5%人智商在140分以上，另有25%的人iq在100分以下。
⑤智力超常和智力低下
智力测验问世后，要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高（iq在130分以上）和智商极低的人（iq在70分以下）均为少数， 智力中等或接近中等（iq在80－120分）之间者约佔全部人口的80%，智力超过常态者，我们称之为智力超常，那些智力低于常态者，我们称之为智力低常。
️韦氏智力量表得分超过100是什么概念？最高分是多少？
大濛濛的回答：
韦氏智力
量表得分超过100的话说明比一半以上的人智商要高。最高分是版145。
韦氏智力量表是继比奈——西权蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表，由美国心理学家韦克斯勒编制。
里面主要是算术，**排列，木块图案，物体拼凑，数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。对于有时间限制的专案，应以反映的速度和正确性作为评分的依据，超过规定时间及时通过也计0分。
韦氏**智力量分言语测验和操作测验两部分，一般都是先言语后操作进行测验 各测验的粗分换算成标準分数，记分方法是标準二十分，平均数为10，标準差为3，也就是说各项测验如果超过10分就是高于平均，低于10分就是低于平均数。
查表得出的总分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是极超常，80-89的是低于平常，70-79是边界状态，69以下是智力缺陷，其中50-69是轻度智力缺陷，35-49是中度智力缺陷，20-34是重度智力缺陷，0-19是极重度智力缺陷。
️现在大多数孩子的韦氏智力测验分数是多少？
紫薇命的回答：
按照正态分布，大多数人智商水平处于100的分数线上，您的孩子基本处于最低的档次， 140以上成为「奇才」或「天才 139以上极优 120-139优秀 110-119中上 90-109中智 80-89中下 70-89智力偏低 70以下智力迟钝建议去特殊的学校，在普通学校下，可能有害无益，接下来差距会越来越明显，对此家长应降低要求，将孩子送去进行语言，智力等****，**是一个比较漫长过程，而且孩子的**年龄越大，**效果欠佳。孩子**目的以生活自理为目标。
️韦氏智力量表中百分等级84怎么算
不忘初心的回答：
韦氏智力量表中百分等级84的是低于平常。
一、韦氏智力量表(wechsler intelligence scale)由美国心理学家韦克斯勒所编制，是继比奈--西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表。可以测试言语和操作。
二、功能
言语量1.常识(information):共30题。
韦克斯勒认为，智商越高的人，兴趣越广泛，好奇心越强，所以获得的知识就越多。故此测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力、对材料的记忆及对日常事物的认识能力。
2.类同(similarities):包括17组配对的名词。此测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力，是g因素的很好测量指标。
3.词彙(vocabulary):共32题。
本测验主要测量人的言语理解能力，与抽象概括能力有关，同时能在一定程度上了解其知识範围和文化背景。研究表明，它是测量智力g因素的最佳指标，可靠性很高。但其记分较麻烦，评分标準难掌握，实施时间也较长。
4.算术(arithmetic):共19题。
此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。该能力随年龄而发展，故能考察智力的发展，同时对**一个人未来心智慧力很有价值。
5.理解(***prehension):共17题。
此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。该测验对智力的g因素负荷较大，与知识测验相比，受文化教育影响小，但记分难以掌握。
6.数字广度(digit span):是言语量表的补充(替代)测验，但是若因诊断需要，特别是应用因素分析来解释结果是，亦应列为施测的分测验。
包括顺背8组数字和倒背7组，这是短时回忆的测验。此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明，数字广度测验对智力较低者测的是短时记忆能力，但对智力较高者实际测量的是注意力，且得分未必会高。
操作量7.图画填充(picture ***pletion):共有26题。
此测验主要测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力。填图测验有趣味性，能测量智力的g因素，但它易受个人经验、性别、生长环境的影响。
8.**排列(picture arrangement):一组示範，再有12**片。
此测验主要测量被试者的分析综合能力、观察因果关係的能力、社会计划性、预期力和幽默感等。它也可以测量智力的g因素，可作为跨文化的测验。但此测验易受视觉敏锐性的影响。
9.木块图(block design):共有11题。
该测验主要测量辨认空间关係的能力、视觉结构的分析和综合能力，以及视觉一运动协调能力等。在临床上，该测验对于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有很高的效度。
10.图形拼凑(object assembly):共4题。
此测验主要测量处理区域性与整体关係的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。在临床上，此测验可了解被试的知觉型别，他对尝试错误方法所依赖的程度，以及对错误反应的应对方法。此测验与其他分测验相关较低，并对被试的鉴别力不甚高。
11.数字符号(digit symbol):该测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性，以及动机强度等。
该测验与工种、性别、性格和个人缺陷有关，不能很好地测量智力的g因素，但具有记分快、不受文化影响的特点。
12.迷津(maze):操作量表的替代测验。1个例题加9道正式测验题。测验主要涉及计划能力、空间推理能力及视觉组织能力。
3.一个分测验中的各专案得分相加，称分测验的原始分(或称粗分)。 缺一项分测验时，要计算加权分。
原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10，标準差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。
最后，根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。
韦氏智力测验共有三套 分 wais 儿童 wisc 幼儿 wppsi 其中，韦氏 智力量表适用于16岁以上的 韦氏儿童智力量表适用于6 16岁儿童 韦氏学前儿童智力量表适用于4 6.5岁儿童。1 韦氏智力量表具有複杂的结构，不但有言语分测验，还有操作分测验，可同时提供三个智商分数和多个分测验分数，能...
不一样的，他们的参照标準不同，不能对得分做横向比较，还有施测的先后顺序也会影响得分，这跟高考复读后得分提高是一样的道理。多动症在瑞文标準推理测验中智力百分等级是 75是什么意思 正确复题数 智力水平 用百分制比等级表bai示，分别为95 90 75 50 25 10 5 採用瑞 du文标準推理测zh...
