闪闪的蓝宝石的回答:
我的语文老师
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻鬆、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的「奥祕」。
「叮铃铃」,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:
「同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?」我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:
「今天早上,我到**市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?」 ??
同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师準又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:「真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。」说着,他拿起一本作文字大声唸了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到**市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:
「不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。」我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写「春光明媚,百花争豔……」 打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓
️求用一件事来表现人物品质的写人作文,急!!!!
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我的语文老师
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻鬆、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的「奥祕」。
「叮铃铃」,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:
「同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?」我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:
「今天早上,我到**市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?」 ??
同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师準又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:「真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。」说着,他拿起一本作文字大声唸了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到**市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:
「不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。」我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写「春光明媚,百花争豔……」 打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓阄世鲜α⒓页せ蛘卟樵淖柿希嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。
今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:
「同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?」「熟悉!
」同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:「你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?
脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?」这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:
他上身穿一件天蓝色拉鍊衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:
「这就叫仔细观察。」接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:
要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
老师点评
《我的语文老师》中,作者对两次作文课进行详细的描写,通过这两个典型事件,反映出了陈老师生动的教学风格,写作文象画画一样;我们写人,反映一个人的特徵,应该巧妙的选择角度,作者就是从一个学生的角度,通过对陈老师在课堂上的动作,语言的描写,非常成功的塑造了一个教师的形象。
小小**家
我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极 了。告诉你,她还是同学们公认的「小小**家」呢!
有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。她说:「你们来当小听 众,听我演奏二胡,行吗?
」我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨絃, 右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。她说:
「我在 艺术节比赛时,一定要夺到冠军。」张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:「你吃吧,我没 有时间。
」我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:「梦瑶,祝你成功!
」她忙说:「谢 谢。」轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。
她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷, 彷彿回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音 「i」,结束了整个曲子。
顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。
几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消 息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没 有白流,终于为学校争了光。
为此,她感到无比骄傲和自豪。 啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲!
李剑英 英雄试飞员
在那十六秒的时间里,或许你在喝一杯可乐,或许你在啃一口汉堡。但是这个英雄,却必须在这短暂的十六秒时间里做出一个又一个的选择,关于人民,关于生命。也许每个英雄都把自己的生命当得渺小,所以才会为了人民,为了他人,为了国家而不怕牺牲。
(然后要说出那个时候的关键选择还有可以涉及到他的家庭,因为他为了跟多的人而放弃了自己的家庭,自己的生命。)
孟祥斌 为救落水者牺牲的年轻军人
水可以有多深,生命可以有多长。用一个军人的生命去换回一个轻生女子的生命,很多人问值不值。实际上我们应该问的是,生命究竟值不值去放弃。
很多很多人为了你的离去而伤心难过,很多很多人也会因为你的牺牲而充满敬佩,也许还会有更多更多的人因为这样而选择了留下生命,懂得生命的可贵。那个军人的女儿在河边一直喊着爸爸回家,我要回家,妈妈别哭,所有的人都会为此而心酸。也许在那个小女孩心里,爸爸只是睡了,睡在了冰冷的湖水里。
爸爸原先要给小女孩买的红皮鞋,变成了更多的善良的人买来的红鞋子,他们也只是在怀念这个伟大的军人。
️写人的作文 要用一件事来表现这个人的精神品质
江淮一楠的回答:
我的语文老师
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻鬆、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的「奥祕」。
「叮铃铃」,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:
「同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?」我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:
「今天早上,我到**市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?」 ??
同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师準又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:「真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。」说着,他拿起一本作文字大声唸了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到**市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:
「不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。」我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写「春光明媚,百花争豔……」 打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓阄世鲜α⒓页せ蛘卟樵淖柿希嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br> 又是一堂作文课。
今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:
「同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?」「熟悉!
」同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:「你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?
脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?」这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:
他上身穿一件天蓝色拉鍊衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:
「这就叫仔细观察。」接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:
要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
老师点评
《我的语文老师》中,作者对两次作文课进行详细的描写,通过这两个典型事件,反映出了陈老师生动的教学风格,写作文象画画一样;我们写人,反映一个人的特徵,应该巧妙的选择角度,作者就是从一个学生的角度,通过对陈老师在课堂上的动作,语言的描写,非常成功的塑造了一个教师的形象。
小小**家
我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极 了。告诉你,她还是同学们公认的「小小**家」呢!
有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。她说:「你们来当小听 众,听我演奏二胡,行吗?
」我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨絃, 右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。她说:
「我在 艺术节比赛时,一定要夺到冠军。」张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:「你吃吧,我没 有时间。
」我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:「梦瑶,祝你成功!
」她忙说:「谢 谢。」轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。
她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷, 彷彿回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音 「i」,结束了整个曲子。
顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。
几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消 息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没 有白流,终于为学校争了光。
为此,她感到无比骄傲和自豪。 啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲!
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做一个有道德的人 道德是一双 手,推开封锁在心里的窗 道德是一扇窗,窗外是美好的天空 道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规範,获得别人信任的一个标準。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的...