丨千里快哉风丨的回答：
早上，我一来到小记者班，就听见老师说：「今天我们要去参观奇木奇石城。」我听到后高兴地得一蹦三尺高。
一到上课时间，我们就坐上了大巴，向目的地——奇木奇石城出发。一路上，同学们有说有笑，有几个同学还兴致勃勃地猜测着奇木奇石城会是怎样的。
过了一会儿，奇木奇石城到了。一进奇木奇石城，我就看见了各种各样的木雕和奇形怪状的石头，这些木雕和奇石使我眼花缭乱。
我印象最深的是一块大石头。这块石头以白色为底色，上面的红色花纹清晰可辨，有些像树，有些像山，还有些像河流，犹如一幅水墨画。
还有一个弥勒佛的雕像也给我留下了很深的印象。弥勒佛木雕雕得栩栩如生，在弥勒佛的四周还有许多小娃娃。
我还看见了许多奇木奇石，有：木茶几、树化玉、巴金狗（石头）等。
这次奇木奇石城参观不但让我大开眼界，还使我增长了见识。
️美丽的奇石城作文怎么写？
热心网友的回答：
早上，我一来到小记者班，就听见老师说：「今天我们要去参观奇木奇石城。」我听到后高兴地得一蹦三尺高。
一到上课时间，我们就坐上了大巴，向目的地——奇木奇石城出发。一路上，同学们有说有笑，有几个同学还兴致勃勃地猜测着奇木奇石城会是怎样的。
过了一会儿，奇木奇石城到了。一进奇木奇石城，我就看见了各种各样的木雕和奇形怪状的石头，这些木雕和奇石使我眼花缭乱。
我印象最深的是一块大石头。这块石头以白色为底色，上面的红色花纹清晰可辨，有些像树，有些像山，还有些像河流，犹如一幅水墨画。
还有一个弥勒佛的雕像也给我留下了很深的印象。弥勒佛木雕雕得栩栩如生，在弥勒佛的四周还有许多小娃娃。
我还看见了许多奇木奇石，有：木茶几、树化玉、巴金狗（石头）等。
这次奇木奇石城参观不但让我大开眼界，还使我增长了见识。
️以作右铭写一篇作文巜题目也要写》400字
热心网友的回答：
座右铭伴我前行座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：「健康是幸福的源泉。
」另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的「与朋友交，言而有信」当作座右铭。我也有自己的座右铭，「不满足是向上的车轮。」这句话是***爷爷说的。
我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？这里面还有一个小故事呢！我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩，我们都称她为「小小发明家」因为她的小脑袋里装满了许多幻想，而且一有空闲时间就依据自己的幻想製作小发明。
有一次，她叫来我帮忙做小发明，我答应了。我和她翻箱倒柜，找齐了所需的材料，开始製作。原来她想试着把***和柺杖合为一体，让爷爷奶奶边拄着柺杖，边听歌。
于是我们把***粘在柺杖的把柄上，我们一试，真的能听**。我很高兴，可是她却觉得这样做不好，她觉得这样没办法放电池，于是她把***拆下来，向着怎么办才好。我就对她说：
「不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的***。」她就跟着我去商场，把竖着装电池的***买回来。把***和柺杖粘在一起，我认为成功了，但她认为还要改进，因为她觉得***应该粘在柺杖的身子上，不能装在把柄上，否则使用者很难拿。
我觉得有道理，就把***移了位置。但她还是不满意，因为***的线很长，线收起来后不知道放哪，于是她就找来一个小塑料盒，把它装在***旁边，我们试着把线收起来放进盒子里，刚好！我们都很高兴，她就把柺杖送给她的爷爷，爷爷乐得合不拢嘴。
通过这件事，我知道了做人不能满足，要不断的进步，人生才会更精彩。
️以巜我得到了勇敢》为题写一篇500字的作文
小吴他哥的回答：
我得到了勇气作文
在人生这条漫长的路上，我们要经历许多次的锻鍊、磨练与考验，世间万物，只有不断的尝试，才能取得成功。正是这一次次的锻鍊，让我从牙牙学语走向成熟，让我这朵小小的花儿在风雨的磨练与考验中茁壮成长，让我明白「不经历风雨，怎能见彩虹？」的道理。
锻鍊使我变得更加优秀，把我训练大胆，变成一个阳光自信的女孩。
以前我是一个性格内向、胆小的女孩，害怕与人交流，害怕在人多的场合，看到别人在一起有说有笑，我总是会默默地待在一旁看书。其实我也很想跟她们一起玩，可是我不敢开口，羞答答的地站在一旁，不知所措。记得二年级的时候，老师要选同学担任队干部，许多同学都特别兴奋，唯独我坐在一旁，呆呆地看着窗外。
「丁欣雨——担任我们班的中队长。」当我听到老师的推荐人选时，感到不可思议，可我也不好推辞，只好应付下来。
记得第一次我走上讲台，是第一节班队课。当时老师让我们几个班委準备队会资料，分好工之后，大家都回到家埋头苦练。当我整理好资料后，并没有向其他班委那样在家认认真真地练，我想：
练演讲稿什么的多没劲呀，到时候不看同学，只看演讲稿不就行了？谁知到了那天，老师对我们几个班委说：「你们几个要多注意演讲开头的动作，先敬队礼，然后在进行演讲，时不时还要看着同学，这次还要来几个老师听队会，面带微笑。
」当我听到这番话时，心里不由地打起了「退堂鼓」，我恨不得让时间倒流，哪怕再练几分钟也不迟啊！看着前面几个班委已经站上了讲台，演讲的那么精彩，那笑容，那么灿烂，听队会的老师也是讚不绝口，我有些胆怯了。当轮到我时，我站在讲台上望着大家，看着同学们那渴望的目光，我紧张得心「砰砰」直跳，好似揣了只活蹦乱跳的小兔。
这时老师向我投来了鼓励的目光，我为自己鼓足了勇气，开始了自己的演讲。我放大自己的声音，表现越来越出色，同学们用惊讶的目光望着我，是的，同学们看到了一个崭新的我，而我正站在成功的彼岸一次新的「战斗」。
当我那自信与快乐的双眸继续望着同学们时，我看到了阳光的彩虹，我听到了掌声，同学们一张张笑脸给我以自信，阳光和勇气。当我昂首挺胸，嘴角弯出漂亮的弧度时，现在的我已经在讲台上站了三年了，我的「班长生涯」里有了一张张诚恳的脸——那就是同学们给我的鼓励。当我尽心尽力为全班同学服务时，我的语言能力也在不断的提高，与日俱增。
现在我是老师的小助手，同学们的好朋友。
当班长，看起来很艰鉅，但是它给了我磨练，给了我锻鍊，让我的能力巨大的提升。我不再是那个怯生生的女孩了，我勇敢地展示自我。班长这个职位，给我带来了巨大的影响，让我在人生道路上添下自信、美好的一笔！
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