四年级下语文书17课《触控春天》有什么多音字

fjmyhfvclm2025-02-07  20

热心网友的回答:


1.蝴蝶在她的手指间扑腾。安静的脸上充满了惊讶。 表明他不能用眼睛去看这个世界,只能用心去感受这个世界。

2.因为他看不见,只有用心灵张望。

3.对春天:热爱生活

对蝴蝶:热爱生命,善待生命。

对人生:乐观,有多姿多彩的内心世界

梦幻冰铃的回答:


17课不是「生命的壮举」吗?

碧鲁德文隋娴的回答:


17课长城中

多音字:

旋xuán

凯旋迴旋

xuàn旋风

堡lěi

堡垒pù十里堡

bǔ堡子吴堡县

️四年级下册,17课《触控春天》生字的组词

千里挥戈闯天涯的回答:


径(径赛)(

石径)(田径)(门径)(捷径)(小径)(曲径通幽)畅(畅谈)(舒畅)(流畅)(畅通无阻)(畅所欲言)磕(磕头)(磕倒)(磕菸袋)(磕磕绊绊)(磕磕碰碰)绊(绊倒)(绊脚石)(绊马绳)(使绊子)(绊手绊脚)瞬(瞬间)**瞬)(一瞬间)**瞬即逝)(瞬息万变)弧(弧度)(弧线)(弧形)(弧弓)

翔(飞翔)(滑翔)(翱翔)(翔实)(翔实可信)权(权利)(权力)(职权)(肖像权)(主动权)(权宜之计)缤(缤纷)(五彩缤纷)(落英缤纷)

热心网友的回答:


经期,畅通,磕绊,瞬间,弧度,飞翔,权利,缤纷。

澶瑰瓙鍏嬫媺铀的回答:


小朋友们不要作弊哟!!!!

热心网友的回答:


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️小学四年级语文上册课文有哪些多音字?

我传你下的回答:


四年级上册语文多音字彙总

1 观潮

笼:lónɡ(鸡笼  蒸笼)           闷:mēn(闷热  闷声不响)         lǒnɡ(笼罩  笼络)            mèn(烦闷  闷雷  闷闷不乐)     号:

háo(号叫 风号浪吼 号啕大哭)隆:lōnɡ(轰隆 黑咕隆咚)

hào(号令 句号  括号)           lónɡ(隆隆 兴隆 隆重)     薄:báo(薄片 薄纸 薄薄的雾)    观:ɡuān(** 景观 观潮 奇观)

bó (薄弱  单薄  薄雾)          ɡuàn(道观  白云观)         bò (薄荷)

2 雅鲁藏布大峡谷

祕:mì(祕密  奥祕)              脉:mài(山脉 脉搏)

bì(祕鲁  姓祕)                  mò (含情脉脉  脉脉地注视)

3 鸟的天堂

应:yīnɡ(应该 应当  应有尽有)    兴:xīnɡ(兴奋  兴旺  振兴)

yìnɡ(应付 应接不暇  答应)        xìnɡ(高兴  兴趣  兴高采烈)

干:ɡān(饼乾  乾饭  乾燥)        禁:jīn (不禁  情不自禁)

洪俭毛鸾的回答:


乘shèng(千乘)

chéng(乘法)卷

juàn(卷子)

juǎn(捲髮)

涨zhǎng(涨潮)

zhàng(涨大)屏

píng(萤幕)

bǐng(屏息)

调tiáo(调整)

diào(调动)

缝fèng(缝隙)

féng(裁缝)

冠guàn(冠军)

guān(鸡冠花)似

shì(似的)

sì(似乎)

蒙měng(蒙古)

mēng(蒙人)

铺pū(铺路

)pù(店铺)

难nán(困难)nàn(灾难)

号hào(号子)

háo(风号浪吼)

称chēng(号称)

chèn(匀称)

模mú(模样)

mó(模型)

重chóng(重叠)zhòng(重要)

降jiàng(下降)

xiáng(投降)

间jiān(时间)

jiàn(间隔)

恶ě(噁心)

è(凶恶)

wù(可恶)

的de(我的)

dí(的确)

dì(目的)供

gōng(供养)

gòng(供品)

给jǐ(给予)

gěi(送给)

调diào

(调查)

tiáo

(调节)

(调皮)

禁jīn(情不自禁)

jìn(禁止)兴

xìng(高兴)

xīng(兴奋)

闷mēn(闷热)

mèn(闷雷)(烦闷)

应yīng

(应该)

yìng(答应)

转zhuàn**圈)

zhuǎn**弯)

薄bó(单薄)

báo(薄饼)

数shǔ(不可计数)

shù(数学)

空kòng(空隙)

kōng(空间)

喝hē(喝水)

hè(喝彩)折

shé(枝折花落)

zhē(折腾)

zhé(打折)

差chā(差别)

chà(差不多)

chāi(出差)

cī(参差不齐)

强qiáng(强大)

jiàng(倔强)

qiǎng(勉强)

奇qí(奇蹟)

jī(奇数)

舍shè(宿舍)

shě(捨去)

行xíng(行人)

háng(行业)

载zǎi(载人)(装载)

zài(记载)

假jiǎ(假如)

jià(放假)

为wéi(作为)

(认为)

wèi(因为)

处chǔ(处罚)(惩处)

chù(到处)好

hǎo(好人)

hào(好学)

干gān(乾杯)

gàn(干活)

散sàn(散会)

sǎn(散开)

乐lè(快乐)

yuè(**)和hé

(和平)

hè(应和)

将jiāng(将要)

jiàng(大将)

着zhuó(沉着)

zháo(着地)

朝cháo(朝代)

zhōo(朝阳)

宁níng(宁愿)

nìng(宁可)

缝féng(缝衣服)

fèng(缝隙)中

zhōng(中国)

zhòng(中彩)

当dāng

(当时)

dàng

(上当)

摔shuài(率领)

lǜ(圆周率)

角jué

(角色)

jiǎo

(直角)

看kān(看守)

kàn(看见)

️四年级下册,17课《触控春天》生字的组词

枝夕寒亥的回答:


沃(肥沃

沃土沃田)尊(尊严

尊敬尊生)呈(呈现

纷呈呈献)惫(疲惫

困惫惫乏)堪(难堪

堪称不堪)

善(善事

善良友善)款(款待

款式存款)例(例子

案例举例)瘦(瘦弱

瘦小乾瘦)杰(杰出

杰作杰品)喉(咽喉

喉头喉舌)

捶(捶背

捶打锤击)

僵(僵硬

僵手冻僵)配(许配

配对配合)

颜诚辉丁的回答:


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️四年级下册,17课《触控春天》生字的组词

频恩霈休从的回答:


径(径赛)(石径)(田径)(门径)(捷径)(小径)(曲径通幽)畅(畅谈)(舒畅)(流畅)(畅通无阻)(畅所欲言)磕(磕头)(磕倒)(磕菸袋)(磕磕绊绊)(磕磕碰碰)绊(绊倒)(绊脚石)(绊马绳)(使绊子)(绊手绊脚)瞬(瞬间)**瞬)(一瞬间)**瞬即逝)(瞬息万变)弧(弧度)(弧线)(弧形)(弧弓)

翔(飞翔)(滑翔)(翱翔)(翔实)(翔实可信)权(权利)(权力)(职权)(肖像权)(主动权)(权宜之计)缤(缤纷)(五彩缤纷)(落英缤纷)

箕乐鬆巩哲的回答:


沃(肥沃

沃土沃田)尊(尊严

尊敬尊生)呈(呈现

纷呈呈献)惫(疲惫

困惫惫乏)堪(难堪

堪称不堪)

善(善事

善良友善)款(款待

款式存款)例(例子

案例举例)瘦(瘦弱

瘦小乾瘦)杰(杰出

杰作杰品)喉(咽喉

喉头喉舌)

捶(捶背

捶打锤击)

僵(僵硬

僵手冻僵)配(许配

配对配合)

️四年级语文下册第17课《触控春天》写了一件什么事

渊源的回答:


《触控春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。

这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。

邻居的小孩安静,是个盲童。

春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。

早晨,我在小区里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。

她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其準确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇蹟!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神祕的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁,看着安静。我彷彿看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间,我深深地感动了。

在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造自己的缤纷世界。在这个清香嫋嫋的早晨,安静告诉我这样的道理。

邝秀梅菅罗的回答:


《触控春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文,这篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。

许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。

这位特殊的小女孩就是课文的主人公安静。说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触控春天的脉搏,捕捉春天的影蹤。在这个清香嫋嫋的早晨,作者也触控到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:

谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。

️四年级下册语文课文17课触控春天的我回会写的字组词

紫金风竹的回答:


径,小~石~畅,流~磕,磕头

313倾国倾城的回答:


人教版四年级下册语文《触控春天》生字

1:《触控春天》生字 【径】

读音:jìng

组词:石径 曲径 门径 捷径

2:《触控春天》生字 【畅】

读音:chàng

组词:①流畅 畅行 ②畅谈 畅所欲言

3:《触控春天》生字 【磕】

读音:kē

组词:磕碰 磕头 磕打 磕磕绊绊 磕磕撞撞 磕头碰脑4:《触控春天》生字 【绊】

读音:bàn

组词:绊倒 绊子 绊脚石

5:《触控春天》生字 【瞬】

读音:shùn

组词:转瞬 瞬时 瞬息 瞬间 转瞬即逝 瞬将结束6:《触控春天》生字 【弧】

读音:hú

组词:弧线 弧度 弧形

7:《触控春天》生字 【翔】

读音:xiáng

组词:飞翔 滑翔 翱翔 翔实

8:《触控春天》生字 【权】

读音:quán

组词:权利 肖像权 当权 有职有权

9:《触控春天》生字 【缤】

读音:bīn

组词:缤纷

蝴蝶是有生命的,安静在用心感受生命,凭着她对生命的热爱,即使看不见用她的心一样能看见,所以她能拢住蝴蝶。因为蝴蝶喜欢到安静的地方去,文中盲童明明之所以能拢住蝴蝶,是以为明明很安静。因为虽然她眼睛失明当他的耳朵是灵敏的,蝴蝶扇动翅膀时会发出震动,就笼住蝴蝶了 四年级语文17课触控春天什么的盲童安静 四...

库伯先生把这宾士牌的汽车开走了,我想 为什么?要把汽车开走,虽然我们给库伯先生捎带了一张,可是库伯先生已经忘记了呀?我们不告诉库伯先生就不用把这辆汽车给开走了嘛,那么,这辆汽车不就属于我们了吗。但是 母亲看出了我心思,母亲便说 孩子,作人一定要诚实,如果你不成信的话,那么别人也不会对你诚实的了。我明...

主人公是一个盲女,她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触控春天的脉搏,捕捉春天的影蹤。在这个清香嫋嫋的早晨,作者也触控到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛 谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。四年级语文下册第17课 触控春天 写了一件什么事 四年级...

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