热心网友的回答：
在老师的帮助下,我很快克服了错误。(用词不当)
修改：在老师的帮助下,我很快改正了错误。
热心网友的回答：
改正，把克服换成改正
容桂吃饭咯猪我的回答：
在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
终周允易真的回答：
在老师的帮助下,我克服了困难.
或：在老师的帮助下,我改正了错误..
️在老师的帮助下，我很快克服了错误。（用修改符号修改）
热心网友的回答：
这句话，用词不对，修改如下：
在老师的帮助下，我很快克服了困难。
在老师的帮助下，我很快改正了错误。
热心网友的回答：
在老师的帮助下，我很快克服了错误。这句话用词不对，要用修改符号改成 在老师的帮助下，我很快改正了错误。
热心网友的回答：
我在老师的帮助下，很快的克服了错误。
热心网友的回答：
在老师的帮助下，我很快克服了错误。把克服改成改正
热心网友的回答：
克服改为纠正或者改正
星月美心的回答：
在老师的帮助下，我终于克服了错误。
️老师的帮助下我很快的克服了错误修改病句？
116贝贝爱的回答：
1、在老师的帮助下
bai，我很快du地克服了（困难）。
解析zhi：这里的克dao服需要用来形容一种长期记忆体在的感觉或者客观容不变的障碍，所以应该改成是困难。
2、在老师的帮助下我很快地（改正）了错误。
解析：这里的错误是一种偶然现象，所以不能使用克服，只需要改成是改正二字就可以了。
病句修改方法：
1、补法：多用于修改成分残缺的病句。
例如：「在这次比赛中，得了第一名」 （缺主语）改：「在这次比赛中，我得了第一名。」（补主语）2、换法：换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如：「他的成绩有了明显的增长。」
改 ：「他的成绩有了明显的提高。」
热心网友的回答：
句子成分残缺，词语搭配不当。
修改如下：
在老师的帮助下，
我很快克服了困难。
随风飘遥的叶子的回答：
改成：在老师的帮助下，我很快地克服了困难。
或者：在老师的帮助下我很快地改正了错误。
热心网友的回答：
错误不能克服，应该改为，我很快地改正了错误。
热心网友的回答：
老师前加"在"字，很快的改为「很快便」。
热心网友的回答：
老师的帮助下，我很快改掉了错误
缄默会更好的回答：
在老师的帮助下，我很快地克服了困难。?(●◡●)ﾉ
️经过老师的帮助，终于有了进步 修改病句怎么改？
聚焦百态生活的回答：
「我经过老师的帮助，
终于有了进步。」或者「经过老师的帮助，我终于有了进步。」
「经过老师的帮助，终于有了进步」缺少主语，属于病句中的主语成分缺失问题。
原病句中「经过老师的帮助」是状语成分，后半句是句子的主要部分，「终于」是表示状态的，在这里不能做主语，「有」是谓语，谓语后面的「进步」是宾语，整个句子没有主语，不知道是谁有了进步。
对句子的修改只要新增主语就可以完成修改，主语新增的位置可以是状语前，也可以是状语后，即：「我经过老师的帮助，终于有了进步。」和「经过老师的帮助，我终于有了进步。」都可以。
️
️扩充套件资料：一、病句**的几种形式：
1、语序不当；
2、搭配不当；
3、逻辑错误；
4、结构混乱；
5、成分多于或残缺；
6、分类不当。
二、病句的修改方法：
1、补法：多用于修改成分残缺的病句。
2、删法一般用于修改重複累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
热心网友的回答：
经过老师的帮助，小明的成绩终于有了进步。
热心网友的回答：
（谁）经过老师的帮助，终于得到了进步
1 在老师的教育下，我很快克服了困难。克服后面接困难 挫折等词。2 在老师的教育下，我很快改正了错误。有错就得改嘛，因此是改正错误。在老师的教育下 我很快的克服了困难。因为 教育和错误很矛盾。通过这次班会，使我很是教育.怎么修改病句 原句把主语套在介词短语中，致句子缺主语，残缺不全。有两种修改方法。...
在老师的帮助下，我有了很大的发展。这个句子的毛病是用词不当，即 发展 使用不当，因为 发展 指事物由小到大 由简单到複杂 由低阶到高阶的变化。发展 需要漫长的时间。而 老师的帮助 一般指短时间的。修改后句子可以是这样的 在老师的帮助下，我有了很大的进步。把发展改为进步。在老师的帮助下，我有了很大的进...
错误处 学习方法被老师帮助,主语错乱 应改为 在老师的帮助下，我改进了学习方法.即在老师帮助下的主语应为我，而不是学习方法 前面的半句没问题，主要是后面那句的主语和宾语有问题。在老师的帮助下，我改进了学习方法。在老师的帮助下，我改进了学习方法。本人认为这个句子本身问题不大。如果一定要改，改为 在老师...
