麻烦老师解答阅读短文,完成练习

fjmyhfvclm2025-02-07  17

小小生的回答:


1.震慑:震动使害怕。  一蹶不振:遭到挫折就不能再振作起来。

2.举例子、列数字   没有一只船从下海那一天开始没有受伤的经历!  所有的船从下海那一天开始都有受伤的经历!

3.虽然……但是……     只要……就……4.怨天尤人  自暴自弃  一蹶不振

5.人生和大海里的船舶都要受伤,都会遇到灾难。 (意思对即可)6.人生不是一帆风顺的,都会受伤,遭遇风险,但我们不要气馁,休整后再重新出发。或在人生的道路上,不论进与退,只要努力过,只要有奋斗的信念,就会创造出属于自己的一片天。

(言之有理即可)

️麻烦老师解答:阅读下面的短文,完成

小小生的回答:


1.争着先画,生怕自己没有机会。 指海洋世界的生物种类十分多。(意思对即可)

2.只有大鱼。

3.有大鱼,有小鱼,有珊瑚,还有水草。

4.b5.c

️麻烦老师解答:读下面的短文,完成练

小小生的回答:


1.如果……就……

2.(1)冰天雪地(2)二话没说

3.两 一个骑马的中年男子 一位少年

4.当别人也有困难时,你也要尽力去帮助他。

5.为了传递爱心,让更多的人得到帮助。

6.我们在生活中要尽力去帮助有需要的人。

(意思对即可)

️麻烦老师解答:阅读下面的短文,回答

左岸的回答:


1.短文共有(6)个自然段。

2.短文中出现了(3)个小动物,它们是(小兔)、(大象)和(野猪)。

3.(弯弯)的小溪 (清清)的溪水 (粗壮)的大树 (洁白)的云彩4.小兔一共说了(2)句话。

快停下!你们把泥土弄鬆了,泥土掉进了小溪里,我们就没有乾净的水喝了!

5.不让大象和野猪把泥土弄进小溪里,因为只有保护溪水,才能喝到乾净的水。

️麻烦老师解答:阅读表达。阅读下面短

热心网友的回答:


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总共分3段,一,1自然段 写出我要讚美拱桥。二 2 5 写出桥所蕴含的内在品质 三 最后自然段 把老师比喻成桥,讚美老师高尚的品格。共有6个段,第一段写我要讚美这平凡的桥,第2段写我讚美桥的朴实,第3段写我讚美桥的辛勤,第4段写我讚美桥的无私,第5段写我讚美桥,更讚美我们敬爱的老师,第5段写我讚美桥...

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