大神,数学题,过程详细一点,谢谢,有下划线的题,谢谢了

fjmyhfvclm2025-02-07  17

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^^4、原式=∫x(sec^2x-1)dx=∫xsec^2xdx-∫xdx

=∫xd(tanx)-x^2/2

=xtanx-∫tanxdx-x^2/2

=xtanx-x^2/2-ln(secx)+c5、原式=xln^2x-∫xd(ln^2x)=xln^2x-∫2lnxdx

=xln^2x-2xlnx+∫2xd(lnx)=xln^2x-2xlnx+2x+c

8、原式=∫ln^2xd(x^4/4)

=(x^4/4)ln^2x-∫(x^3/2)*lnxdx=(x^4/4)ln^2x-∫lnxd(x^4/8)=(x^4/4)ln^2x-(x^4/8)lnx+∫(x^3/8)dx

=(x^4/4)ln^2x-(x^4/8)lnx+x^4/32+c

️如图,这个题是什么意思? 然后麻烦各位数学大神给我个详细一点的过程,谢谢(^v^)

重返的回答:


题目的意思是:

下图的圆中,取长度为s的弧,弧所对的弦长为d,它们所对的圆心角为θ,求这个极限的值

这个题的结论表明,如果弧长无线小,可以当做弦来处理。

这个结论在理科方面有很广泛的应用。

️求大神告诉这道题的详细过程,如图所示,是七年级数学培优竞赛新方法上面的题目,儘量详细一点,谢谢!(

热心网友的回答:


1/(1*2010) = (1/1+1/2010) /2011

1/(2*2009) = (1/2+1/2009) /2011

......

所以1/(1*2010)+1/(2*2009)+ ... +1/(2*2009)+1/(1*2010)

=(1/1+1/2+...+1/2009+1/2010)*2/2011

同理:1/(1*2009) = (1/1+1/2009) /2010

1/(2*2008) = (1/2+1/2008) /2010

......

所以1/(1*2009)+1/(2*2008)+ ... +1/(2*2008)+1/(1*2009)

=(1/1+1/2+...+1/2008+1/2009)*2/2010

令a=1/1+1/2+...+1/2008+1/2009

所以原式=(a+1/2010)*2/2011-(2010/2011)*a*2/2010

=(a+1/2010)*2/2011-a*2/2011

=(1/2010)*2/2011=1/(1005*2011)

️高中数学。求大神帮忙写下这两道题,需要详细过程。谢谢谢谢,十分感激!!

傻教授的回答:


|f(x)=1-2sin^2 x+cos(2x+π/3)=cos2x+cos(2x+π/3)

=cos2x+cos2xcosπ/3-sin2xsinπ/3=3/2cos2x-√3/2sin2x

=√3(√3/2cos2x-1/2sin2x)=√3cos(2x+π/6)

(1)t=2π/2=π

(2)f(x)最大值是√3,也就是cos(2x+π/6)=1,2x+π/6=2kπ,x=kπ-π/12,k∈z

2.|a+b|=|a|+|b|

√[(m+1)^2+(2+1)^2]=√(m^2+2^2)+√2√[(m+1)^2+9]=√(m^2+4)+√2两边同时平方,(m+1)^2+9=m^2+4+2√[2(m^2+4)]+2,

m^2+2m+10=m^2+4+2√(2m^2+8)+2,2m+4=2√(2m^2+8),两边同时除以2,m+2=√(2m^2+8),继续平方

m^2+4m+4=2m^2+8,移项

m^2-4m+4=0,m=2

只需要点a在点b上方就可以了 所以t 1 2t,所以t 1 求这道题的详细解答过程,谢谢!求这道数学题第二小题的详细解答过程,谢谢!设c 8 b,带入余弦定理,求出a的平方的关于b的表示式。配方后求出a的平方的最小值,就有了a的最小值 请求这道题的详细解答过程,谢谢!主函式的作用是三次呼叫f a 函...

第一题的题目是不是有问题啊 8道数学题目,需要详细过程,希望正确,谢谢 1 x 1 0,x 1.2 x 1 2 0恆成立,所以x属于实数都有意义 3 x 2 1 0恆成立,所以x属于实数都有意义 4 x 1 2 0,解得x 1 0,x 1 5 2x 1 0,x 1 2 6 1 x 0,解得x 0 7...

1 证明题 已知 a b c 的平方 3 ab bc ca 且a,b,c都是实数,求证 a b c.证 a b c 2 a 2 b 2 2 a 2 c 2 2 c 2 b 2 2 2ab 2ac 2bc ab ac bc 2ab 2ac 2bc 应用了 a 2 b 2 2 ab关係式,a b时,相等...

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