亚马逊之虎的回答:
古代老师传道授业解惑。现在老师也是这样,不同的是现代老师面向整个社会,以前的面向一个家族。
️古代先生和现代老师的区别
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都是授业的。
不同的在于以下几点:
①现代老师面向大众,古代老师面向的是个人或少部分人。相当于现在的家教。
②古代的老师那真的是叫「一生为师,终身为父」啊。师生关係那可是比亲爹还亲。
③古代的老师一般都是大家族出来的比较多,所以教的都是豪门子弟,寒门比较少,因为西汉之后,由于秦始皇焚书坑儒,很多残余的典籍都把持在这些个豪门手里。在隋唐叫门阀,在宋叫江卿,后台经过2次外族入侵,这些个世家基本都凋零了,女真人和蒙古人可特么不会和你讲道理,所以一直到明朝的时候,先生和现在的老师性质上基本是等同了。
热心网友的回答:
古代老师传道授业解惑。现在老师也是这样,不同的是现代老师面向整个社会,以前的面向一个家族。
️古代老师和现代老师各有什么特点
2017两只黄鹂的回答:
主要有灵活度、知识专与广泛的区别等;
古代老师一般被称为孔夫子,主要特点是行为上比现在老师呆板,在平日行动性格上缺少灵活;知识上,古代老师多以文科知识为主,广泛的哲学、社会伦理、治国等知识;
现代老师知识是一专多能,专业上更专,综合知识能力强,多以理科、体育艺术、文理相容等知识层面表现。平常生活、活动灵活多变,社会适应力强。
热心网友的回答:
其实没什么区别,只是古代老师讲究,念背打,都是自己来。现在的老师,都要让家长带来,自己不动手。
️古代父子与现代老师的区别,
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古代夫子
1、夫子就是古代老师,不过更类似于博士生导师,只教好学生,不像现在的老师,什么样的学生都得硬着头皮教。当然也就有名师出高徒了。古代的老师都是男的。
2、夫子有多层含义,古代对文学境界相当高的一种尊称,多指作家文人。在《论语》一书中指儒家代表人物孔子,字仲尼鲁国人。
3、释义:
古时对男子的尊称。
旧时称呼学者或有文化的老师。
例1:公输盘曰:「夫子何命焉为?」《墨子·公输》
例2:愿夫子辅吾志,明以教我。——《孟子·梁惠王上》
旧时称自己的丈夫。
例:夫子积学,当「日知其所亡」以就懿德。——《后汉书·列女传》
例:**是夫子,下床是君子。称呼读古书而思想陈腐的人(含讥讽意)。
孔门的学生对孔子的称呼。
例:子贡曰:「夫子之慾见温伯雪子好矣,今也见之而不言,其故何也?」——《圣人相知》饱学之士。
古时对文人的三种称谓:君子、夫子、才子,即是指有德之士、饱学之士、多才多艺之士。
老师老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为 「老师」。《师说》中:「师者,所以传道授业解惑也」。
教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生为职责的专业工作者!
老师本是尊称为传授知识文化、科学和技术的人,「师者,传道授业解惑也」。
近年来,老师这些词正在被滥用,也因此衍生出了多重其他含义:
1、所有教育及其周边行业从业者会自称老师,这些人中有些是真正的老师,有些实际从事产品销售这类工作,多少和老师一词本意有所不衬
2、人际交往中,对他人的尊称,有先生一词的含义,但不完全对等,可以发现被称为老师的人通常会是某技术工种的从业者
3、一些人在不希望明示自己名字,而从事行业或职位不便描述时,会使用老师一次,比如通常会看到在很多小广告中出现,联络人:某老师的字眼
4、现在很多电视节目对坐在台上评委席的都称为「老师」,还有更甚的称为「导师」,严重氾滥使用
从以上几点可以看出,由于老师一词的滥用,老师一词的含义已经衍生为了对某人的尊称。
️古代教师与现代教师有什么区别?
热心网友的回答:
古代:一日为师终生为父
现代:老师最多就是个朋友吧
我觉得做老师挺好的
热心网友的回答:
古代教师待遇好,中国现在的老师待遇差
️古代教师与现代教师有什么区别?
梦风儿的回答:
古代:一日为师终生为父 现代:老师最多就是个朋友吧 我觉得做老师挺好的
低价的回答:
古代教师待遇好,中国现在的老师待遇差
️古代教育与现代教育有什么区别?
独立思考的回答:
就教育阶段而言,大家都知道古代传统教育有三个教育阶段:家庭教育——关键在于父母,教做人之道;私塾教育——关键在于老师,教圣人之道;学徒教育——关键在于师傅,教谋生之道。而现代教育,我认为它只包括两个阶段:
家庭教育阶段和学校教育阶段。中国古代教育主要教授文化方面的东西,而现在还加入了自然科学知识。或者说古代的传统教育更多的是把人们的物质和精神需求联络在了一起,而现代教育更多的是讲究物质条件。
另外,还有制度上的不同等。
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