笑叹摆渡人儿的回答：
一些集体游戏可以,这个有很多可以的，若是其他的方式,就要往团结合作才能成功上靠,只要刻意一点设计都能体现出来的,就要看你本来要有什么贴近班级,生活,附近的题材了。
一、主题活动：水
二、选择主题理由：水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质,也是生物体最重要的组成部分.
地球表面有71%被水覆盖,淡水仅佔所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们
生活中对淡水资源的浪费、汙染,已经造成水资源的缺乏.所以,通过水这主题活动,教育
小孩节约用水、保护水资源的意识；另外,让幼儿学生了解教学内容.
三、主题目标：
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 ；
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯 ；
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动；
4、发展平衡能力,锻鍊手臂力量；
5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.
四、主题网路图：
活动一：：认识水
（一） 活动目标：
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动
（二） 活动準备：
1、故事：《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》；
2、一些地方汙水的**,乾净的自来水和汙水等.
（三）1、介绍水的身份证：儿歌《水》 ； 水的组成 水的影响 水的形态
氢 氧 气候 地理 生命 固态 液态 气态 农业
水汙染与节约用水 2、介绍水 ；
（1） 听故事：《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》；
（2） 请老师讲介绍家乡的水及汙染问题；
(3) 请老师介绍怎样节约用水.
3、水的作用
①儿歌：水呀水是个宝 ；
②展示家庭用水调查表 ；
③**展：亲近水、爱护水 .
4、保护母亲河爱心行动
①歌曲：《小河之歌》；
③家长签名、捐献爱心.
活动二 玩水
（一）活动目标：
1、发展平衡能力,锻鍊手臂力量.
2、教育幼儿节约水资源,不浪费水.
（二）活动準备：
1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶.
（三）活动过程：
1、幼儿分成两组,手提小水桶站好.
2、游戏开始：两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,
然后返回站到队尾.
3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜.
活动三 给小鱼圆梦
（一）活动目标：
1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响；
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯；
3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力；
4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力.
（二）活动準备：
1、故事《小鱼的梦》；
2、收集「水汙染对我们生活影响」「保护水」的资料、**,布置成墙饰.
3、彩笔和纸.
（三）1、 听老师讲故事《小鱼的梦》；
2、 教师引导幼儿讨论一些问题；如：
「原来清清的河水为什么会变浑浊?」如：很多人向河里乱丢垃圾：工厂排出很多废
水把河水染黑了；等等.
「河水的汙染给小鱼带来哪些一影响?」如：小雨快喘不过气了,很可怜,快死了.
「小鱼的心情是怎么样的?它为什么哭?」如：小鱼很难过,因为它的朋友都死了,
小鱼很不喜欢髒水,它嚮往从前那个清澈的小河.
3、 教师引导幼儿讨论怎样保护水资源；
4、 教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌；
5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦：绘画小鱼在乾净河中游图.
活动延伸：
1、 节约用水提示牌的设计及张贴；
2、 汙水变乾净的小实验（用漏斗）；
3、 学唱关于水的儿歌；
4、 设计一些关于水的小游戏等等.
️一个完整的幼儿园活动设计方案有哪些步骤
我是一个麻瓜啊的回答：
一个完整的幼儿园活动设计方案有哪些步骤：活动物件的设定→活动目标的设定→活动流程的设定→活动延伸的设定→活动效果的设定→活动总结的设定。
一、活动目标：
1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。
2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。
二、活动準备：
呼啦圈、《快乐的小公主》故事磁带、教学挂图《快乐的小公主》
三、活动流程：
1、开始部分：
出示「呼啦圈」引入课题：提问：小朋友有没有玩过呼啦圈？玩呼啦圈的时候是什么感觉？开不开心、快不快乐？想不想把这份快乐分享给我们的好伙伴呢？
2、基本部分：
③教师出示挂图《快乐的小公主》，引导幼儿看图讲述故事内容，让幼儿了解让自己快乐的方法。
3、结束部分：
教师引导幼儿讨论：如果我们不开心的时候，可以用什么方法让自己快乐呢？如果自己的小伙伴和家人不开心，我们要用什么方法让他们快乐起来呢？
四、活动延伸：幼儿回家与爸爸妈妈讨论快乐的方法，帮助自己和他人，让所有人都获得快乐，在快乐中生活。
五、活动效果：孩子们是否玩的愉快，是否能完成整个活动。
六、活动总结：每个人都有自己开心和不开心的时候，不开心会对身体不好，家人和好朋友也会担心，所以我们要让自己开心快乐，并把这份快乐分享给我们身边的人。
️扩充套件资料：
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
1.主题：（大标题）
2.前言：（概述）
3.开展活动意义：（为什么开展活动）
4.活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动专案）
6.活动範围：（活动所针对的物件、区域）
7.人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）
8.前期準备：（做好对活动前期的调查、宣传推广、活动装置的安排等）
9.工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）
10.活动目的：（做出所想达到的效果）
11.效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）
12.物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）
️幼儿园五大领域活动设计方案包括哪几 部分
朱虹虹的回答：
幼儿园五大领域：社会、科学、健康、语言、艺术领域。
热心网友的回答：
健康 生活 学习 运动 游戏
热心网友的回答：
一部分二部分三部分四部分五部分
聪明小丁丁的回答：
健康、语文、社会、科学、艺术
热心网友的回答：
包括：活动主题、活动目标、活动準备、活动过程、活动延伸。
️幼儿园主题活动设计方案主题有哪些
小薇薇的回答：
1、主题活动计划的由来和预成意图.
2、主题网路图和预成目标.
3、主题教育活动中可利用的教学资源和环境创设.
4、主题活动中主要活动内容的设计.
5、主题计划活动中的反思.
热心网友的回答：
一、活动主题：
感恩你我，真情成长
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
️幼儿园主题活动设计方案怎么写
du知道君的回答：
一、主题活动：水62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361313234
二、选择主题理由： 水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质，也是生物体最重要的组成部分。
地球表面有71%被水覆盖，淡水仅佔所有水的2.8%，而我们保护水资源的意识淡薄，我们
生活中对淡水资源的浪费、汙染，已经造成水资源的缺乏。所以，通过水这主题活动，教育
小孩节约用水、保护水资源的意识；另外，让幼儿学生了解教学内容。
三、主题目标：
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 ；
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯 ；
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动；
4、发展平衡能力，锻鍊手臂力量；
5、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。
四、主题网路图：
活动一：：认识水
（一） 活动目标：
1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯
3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动
（二） 活动準备：
1、故事：《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》；
2、一些地方汙水的**，乾净的自来水和汙水等。
（三） 活动过程：
1、介绍水的身份证：儿歌《水》 ； 水的组成 水的影响 水的形态
氢 氧 气候 地理 生命 固态 液态 气态 农业
水汙染与节约用水 2、介绍水 ；
（1） 听故事：《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》；
（2） 请老师讲介绍家乡的水及汙染问题；
(3) 请老师介绍怎样节约用水。
3、水的作用
①儿歌：水呀水是个宝 ；
②展示家庭用水调查表 ；
③**展：亲近水、爱护水 。
4、保护母亲河爱心行动
①歌曲：《小河之歌》；
③家长签名、捐献爱心。
活动二 玩水
（一）活动目标：
1、发展平衡能力，锻鍊手臂力量。
2、教育幼儿节约水资源，不浪费水。
（二）活动準备：
1、给与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶。
（三）活动过程：
1、幼儿分成两组，手提小水桶站好。
2、游戏开始：两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走，快速到达终点，将水倒进大桶里，
然后返回站到队尾。
3、以不将水洒出，并先将大桶住满水的一组为胜。
活动三 给小鱼圆梦
（一）活动目标：
1、让幼儿知道水资源被破坏所带来的影响；
2、培养幼儿爱水、节约水、不汙染水的良好习惯；
3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力；
4、培养幼儿观察能力、模仿能、动手的能力、创造能力和绘画能力。
（二）活动準备：
1、故事《小鱼的梦》；
2、收集「水汙染对我们生活影响」「保护水」的资料、**，布置成墙饰。
3、彩笔和纸。
（三） 活动过程：
1、 听老师讲故事《小鱼的梦》；
2、 教师引导幼儿讨论一些问题；如：
「原来清清的河水为什么会变浑浊？」如：很多人向河里乱丢垃圾：工厂排出很多废
水把河水染黑了；等等。
「河水的汙染给小鱼带来哪些一影响？」如：小雨快喘不过气了，很可怜，快死了。
「小鱼的心情是怎么样的？它为什么哭？」如：小鱼很难过，因为它的朋友都死了，
小鱼很不喜欢髒水，它嚮往从前那个清澈的小河。
3、 教师引导幼儿讨论怎样保护水资源；
4、 教师和幼儿一同设计禁止乱丢垃圾的提示牌；
5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦：绘画小鱼在乾净河中游图。
活动延伸：
1、 节约用水提示牌的设计及张贴；
2、 汙水变乾净的小实验（用漏斗）；
3、 学唱关于水的儿歌；
4、 设计一些关于水的小游戏等等。
一 主题活动 水62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361313234 二 选择主题理由 水资源是包括人类在内所有生命生存必不可少的物质，也是生物体最重要的组成部分。地球表面有71 被水覆盖，淡水仅佔所有水的2.8 而我们保护水资源的意识淡薄，我们 生活中对...
1 蚂蚁搬豆 让幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。第一个幼儿站立 两手作触角 第 二 第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰 请一组组的 蚂蚁 排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。设定一定的距离，在终点放置一些物品作 豆子 请 蚂蚁 从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。2 贴...
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