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活动目标:
1.学习用手指点画的方法画鱼鳞。
2.在绘画过程中,感知大点和小点以及点和麵的关係。
活动準备:
1.每组红、黄、蓝颜料各一盒,两块溼抹布。
2.幼儿每人一张纸(画有大鱼和小鱼的轮廓)。
3.範画一张,画有不同动态的大鱼和小鱼。
活动过程:
一、幼儿认识「鱼妈妈和鱼宝宝」。
二、尝试给「鱼妈妈和鱼宝宝」穿上漂亮的衣服。
1.教师示範手指点画的方法:用大拇指点大点画大鱼身上的鱼鳞;用食指点小点画小鱼身上的鱼鳞。点出有规则的鳞片。
2.幼儿尝试手指点画的方法。
师:我们把手指头伸出来,用手指点一点,给大鱼和小鱼们穿上彩色的点点。
3.幼儿作画。
幼儿在画纸上进行手指点画。引导幼儿在鱼妈妈和鱼宝宝身上点出大小不等和排列有规则的鳞片。
三、展示幼儿作品。
请幼儿相互欣赏自己的作品,教师作简单评价并给予表扬。
️小班美术小鱼爱唱歌教案
啥名字好呢呢呢的回答:
活动bai目标:
1、学画封闭的圆。
2、借圆想du象。
活动準备:
印有zhi鱼形dao
的图纸,五彩的蜡笔内。
活动过程:
1、演示与容讨论
(1)师:今天我班来了一个客人,瞧,它是谁呀?(出示鱼)
(2)师:小鱼来了,它想请小朋友们教它学唱歌,你们愿意吗?
(3)师:那我们想教它唱什么歌呢?(徵求幼儿的意见,选一首大家熟悉的歌。)
(4)师演示唱一句画一个圆。我是怎么教的?小鱼唱歌时一边唱一边游,游啊游,碰到朋友手拉手,拉住了手它就学会了。(提示幼儿画一个封闭的圆)
(5)我们一起叫它唱歌吧。(幼儿唱,师示範画圆,强调画一个封闭的圆。)
(6)师:谁愿意上来教小鱼唱歌?(个别幼儿尝试)
(7)师:看一看,小鱼唱的歌里有什么?(想象歌里唱些啥?如花朵、皮球、太阳等)
2、创作要求
师:现在我们班游来了许多的鱼,它们也要学唱歌,我们一起去教它们吧!
幼儿作画,教师指导。
3、讲评
展示所有小朋友的作品,哪条鱼学会了,哪条鱼没学会,为什么?
️幼儿园大班美术活动《热闹的海洋》添画教案
乐笔晓新的回答:
活动目标
1、培养幼儿对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感,增强保护大自然的意识。
2、引导幼儿大胆想象进行绘画,培养幼儿的想象能力。
教学重点、难点
教学重点:幼儿想象画海底**会
教学难点:幼儿大胆的想象进行绘画
活动準备
1、本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。2、大幅挂图--《美丽的海洋世界》.3、画笔,海底世界底图。
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
一、开始环节,汇入活动。
话题汇入:漂亮的贝壳在阳光的照射下散发出五彩的光芒,蓝蓝的海水在微风的吹拂下拍打着沙滩,我们可爱的小朋友穿着潜水衣要进入海洋的世界,原来是海洋世界要举办**会了,邀请我们去参加呢!我们快去看看吧!
二、基本环节,打造快乐的海底**会
1、出示挂图——《美丽的海洋世界》
师:小朋友看看海底世界有些什么?(幼儿回答)
师:小朋友观察的真仔细!看看,好漂亮的海底世界啊!
珊瑚在向我们招手,水草舞动着身体跳着舞欢迎我们,海葵花在**向我们点头。咦!**会都要开始了,怎么没有看见我们可爱的海洋生物呢?
小朋友们看见了吗?(幼儿回答)
2、请幼儿邀请海洋生物
师:小朋友们,不好了,没有海洋生物来参加,**会开不成了,珊瑚、水草、海葵花要失望了,我们快来想一想办法帮帮它们吧?(幼儿回答)
3、幼儿想象绘画(发放海底世界底图)
幼儿进行绘画,教师根据个体差异巡迴指导。(鱼的种类非常多,每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花纹是对称的,有的鱼身体形状和花纹是不对称的。)
三、结束环节,作品欣赏
师:让我们来看一看小朋友都邀请了谁来参加**会(幼儿介绍)
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