舒的回答：
结合历史事件
阐述自己的观点
观点儘量符合中国共产党党章
不能反动
举一个例子
问；你是否愿意生活在开元盛世，为什么
答；不，因为当时是封建统治，而现在好
（一定要写「不」。否则没有分的，当然要写的比上面多了，我偷了点懒）祝你学习进步
亲爱的的回答：
分点、历史不需要答太多，不过要全面，史实要灵活运用
晴天下雨的回答：
结合历史事件辩证的看待就行了
️如何做历史论述题
热心网友的回答：
做历史论述题比其他的都简单，从背景、政治、经济、文化、民族、历史意义。这是个套路，没啥说的，还有就是要用辩证的思维去考虑，要有正反两面，特别涉及评价时要小心。
1、选择观点，从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点。
2、遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以例证观点的史实。
3、表述成文，做到论从史出史论结合论证有力。
热心网友的回答：
观点明确回答资讯结合史实
️历史材料论述题怎样提取论点
热心网友的回答：
历史论述题分为多种型别，有倾向于叙述、分析的，也有倾向于比较、论证的，每一种题型都有自己的解答特点和要求，因此，理清各种题型之间的区别，针对性予以回答，是取得高分的关键。
例1结合19世纪晚期的有关背景，分析甲午战争爆发的必然性。这场战争对局势造成哪些重大影响？
解析这是一道偏向于叙述分析型的论述题，主要考查学生对甲午战争有关背景和影响的理解，解题重点在于叙述和分析。学生在解答此题时，需要从日本、西方列强以及清**三个层面对战前背景进行準确叙述，由此分析得出甲午战争是不可避免的，然后再分析其具体影响。
抓住重点。
抓重点就是明确试题提问的方式、角度及侧重点，然后确定回答的重点。比如，「19世纪末的科技革命给资本主义社会带来了哪些影响」与「19世纪末的资本主义发展趋势及其对中国的影响」这两道题的考查重点便有所不同，学生在回答第一题时，应重点分析几个具有代表性的资本主义国家在政治经济方面表现的不平衡，并分析这种失衡所造成的矛盾和冲突；而在回答第二题时，应重点分析资本主义的帝国主义演化。
明确範围。
问题的範围可以根据题目给定的时间、空间、人物等进行确定。具体地说，就是要明确题目的具体要求，準确地选择论点和论据，把握好回答的深度和广度，以免出现跑题或遗漏~
️历史论述题怎么写
皮卡丘的回答：
1、选择观点，从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点。
2、遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以例证观点的史实。
3、表述成文，做到论从史出史论结合论证有力。
热心网友的回答：
做历史论述题比其他的都简单，从背景、政治、经济、文化、民族、历史意义。这是个套路，没啥说的，还有就是要用辩证的思维去考虑，要有正反两面，特别涉及评价时要小心。
1、选择观点，从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点。
2、遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以例证观点的史实。
3、表述成文，做到论从史出史论结合论证有力。
️如何做历史简答题？
热心网友的回答：
历史简答题：审清题意，答出要点，有时想不起的话，就根据题意像做政治题一样答题其实历史最主要还是背，比如说历史事件的大概经过、原因、意义之类的最好都要弄清楚；
参考书上对课本上有些没有详细说明过的一些事件的补充分析最好也看一下，至少要有个印象；
还有，最好在看书的时候自己把同类历史事件都作个比较，有什么相同有什么不同，比如说可以比较两个朝代中社会经济得到发展的原因的相同点（政治稳定、国家统
一、生产力的发展、周边环境的安定、统治者採取了有利于生产发展的措施、轻徭薄赋、中外交流的增多之类），或者是两次变法或改革的相同与不同点之类，这样可以锻鍊做题的思维，同时加强对历史事件的理解，考试的时候也经常会出这类要进行比较的题目；
历史事件的发生时间要清楚，即使有些难记也要儘量记，至少要知道事件发生的先后顺序；
一道题目做过以后，把你的答案和标準答案对比一下，如果有答不到或是答不全的地方，最好补充上之后再作个标记，複习的时候把错的地方都重新看一下；
️历史论述题怎么答
热心网友的回答：
如果楼主是有具体题目我可以帮忙，如果只是问方法，第一步，历史问题还是要厚积薄发，多看看历史。看多了就会有些自己的理解，到时候就答历史题目的时候就只恨篇幅太少。第二步，就是要精简答案，要知道那些是重点，历史问题无外乎时间，地点，人物，事件起因，经过，结果。
这些要全。要公平公正的给予历史评价。最好是背一些固定常见的历史评价。
权环蔺婧的回答：
高考材料论述题的答题技巧
材料论述题虽然形式多样，但归纳起来主要有三种：一是叙述式材料论述题；二是引文式材料论述题；三是图表资料式材料论述题。在教学实践中我们体会到：掌握四个要领是作答此类题的关键环节。
一、归纳主题，提炼中心
由材料构成的论述题，有的由一则材料组成，有的由多则材料组成，其材料间都呈现着并列关係、对比关係或递进关係。
因此，无论多么複杂的材料题，总是围绕一个主题，突出、深化一箇中心思想，这就要求人们在仔细阅读材料
️历史论述题
安染无悔的回答：
中国共产党历史上发生过三次「左倾」错误。
第一次「左倾盲动主义」，错误判断革命形势，提出无间断革命，反对退却， 去组织毫无胜利希望的城市武装暴动。导致这次「左倾」盲动主义形成的原因是多方面的，就其最基本的原因来说，则是由于大革命的失败，党记忆体在着以革命急性病为特徵的「左倾」思想急剧发展的结果，但共产国际的反右倾斗争以及共产国际的代表罗米那兹对中国党的影响也是重要原因。同样，「左」倾盲动主义错误的结束也同共产国际有着密切的关係。
第二次，李立三「左」倾冒险主义是在革命开始复兴，并且重新走向高潮的形势下发生的。他们否认中国民主革命的长期性，混淆民主革命和社会主义革命的界限，片面夸大国内统治阶级的危机，过高估计革命力量的发展，造成这次左倾错误发生的原因，一方面表现为中共六大并未完全肃清的党内「左倾」思想，另一方面，则表现为共产国际对中国革命的指导，发生了重要的「左倾」偏差。
第三次，王明的「左」倾冒险主义错误是形态最完备，理论最充分，气焰最盛，时间最长，影响最深，危害最大的一次。它的产生，发展及其结束同共产国际有着千丝万缕的联络。**中国共产党历史上三次「左」倾错误的发生、发展的原因，共产国际都起了重要作用，每一次的错误都是中共接受了共产国际的指导思想或代表的指挥，而脱离了中国革命的实际，从而导致中国革命受到挫折。
包亘卫桃的回答：
1.论述中国古代的古代阶层变化；
农民阶层：由自耕农的粗放种植到精耕细作的自给自足的小农生产到明末的租佃制。
商人阶层：由官商到自由商人，唐宋时期高度发达的经济**及明末清初的资本主义萌芽时期出现的徽商晋商等商团。
手工业：由官营手工业到私营手工业。出现僱佣劳动关係。
士人：由百家争鸣到罢黜百家独尊儒术。
2.论述中国古代的劳动工具变化。
第一个发展阶段是生产工具的石器时代，或者说是生产工具的非金属时代。第二个大的发展阶段，进入了青铜器时代。第三个大的发展阶段，即铁器时代，或者说叫古典机具时代。
选d 节度使是在唐朝时期设定的。枢密使是宋朝时期设定的。三司使包括了布政使。选 d，康熙以后，每省设布政使一员，不分左右。又改变明代做法，于直隶亦设布政使，江苏则设二员，分驻于江宁与苏州。别称 藩台 藩司 布政使，节度使是唐朝五代时期各地藩镇的官职官名。唐初沿北周及隋朝旧制，重要地区置总管统兵，旋改...
现在的高考题越来越活了，课本教材的只是已经不够了，而且有的题目出的很偏，你只从课本根本就找不到答案，很多东西也越来越涉及一些政治的观点，而不单单是历史了，你在历史教材中完全找不到解释，而如果你们的老师又不注意平时对学生的视野的拓展的话，遇到一些偏题，怪题，你只能靠蒙了，所以对那些重要的历史事件，你应...
第八来次全国人 民代表大自会 中国阶级关係和国内主要矛盾的变化你的是对的 题有问题吧，一次严重挫折有两个空，俩空是人民公社化运动和大跃进。一空是文革 文革 1966年5月至1976年10月 叛徒 内奸 工贼 以前我做作业的时候书上也能找到，不过现在可以在网上搜了 我想说历史不是开卷的吗 这道历史题怎...
