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行省最高长官直接对皇帝负责
热心网友的回答：
据《大元史·国交》记载：「西有大国，曰罗马，其地甚广，甚于本朝。省划数百，以小治大，与朝之异甚番。」
由此可见，罗马帝国和我们的元朝的设定差很多了，而且他们是直接分小地方来进行管理，所以可以说很多小地方都有自己的小国王，而我们是很不同的。
️阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（24分）材料一：罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省··
未的回答：
（1）相似：都是在领土扩张过程中逐步设立的；不同：罗马行省总督拥有军事、民政和司法全权；元朝行省行使权力受到**节制。（6分）
（2）相似：都是从习惯法到成文法；区别：万民法适用于罗马帝国统治範围内的一切自由民；元朝法律把全国人分为四等，他们在政治待遇和法律地位上是不平等。（6分）
（3）影响：罗马法维护了帝国统治，促进了罗马社会的稳定和发展；成为近现代法律的先驱；其中所蕴涵的人人平等、公平至上的法律观念，产生了超越时间、地域与民族的永恆价值。元朝行省制度加强了**集权；为后世所沿用。
（10分）
（4）认识：罗马法与元朝行省制度都是优秀的人类文化遗产；先进的制度对人类文明的发展具有推动作用；人类文明的发展具有多样性。（2分，答出其中一点即给2分）
试题分析：
（1）依据材料一「罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省」和材料二「随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高**」可以归纳在行省设定的背景上都是在领土扩张过程中逐步设立的；第二小问依据材料一「各行省总督拥有该行省的军事、民政和司法全权」和材料二「仍长期保留着派出机构的性质」再结合所学进行比较即可得出罗马与元朝行省的不同。
（2）依据材料三「成吉思汗时代的法令······习惯法还佔据着统治地位······至公元二十八年（2023年），编成《至元新格》，这是元朝的第一部法典」在依据我们对罗马法的学习可知在法律演变形式上，罗马和元朝都是从习惯法到成文法；第二小问可依据材料三「这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定」并结合我们队罗马法的学习可得出他们的不同点。
（3）罗马法与元朝的行省制度分别产生的影响，属于考查学生基本史实的掌握，可依据课本所学进行比较分析概括归纳即可。
（4）考查学生的基本史观问题，从文明史观的角度说不管是罗马法还是元朝的行省制度都是人类优秀的文化遗产，在各自的国家都推动了社会历史的进步，我们在分析比较时不能够厚此薄彼，要坚持文明多样性的基本原则来认识问题即可。
️阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人
邹静慧的回答：
（1）相似之处：都是在征服了广大区域和多个民族之后设立的。不同：罗马帝国行省总督拥有军事、民政和司法全权。元朝行省长官拥有军事、行政大权，但受****节制。
（2）相似之处：都是从习惯法到成文法。不同之处：万民法适用于罗马帝国统治範围内的一切自由民；元朝法律把全国人分为四等，他们在政治待遇和法律地位上都是不平等的。
（3）影响：罗马法缓解社会矛盾，维护了帝国的统治；成为世界近现代法律的先驱。元朝行省制度加强了**集权，巩固了多民族国家的统一；元朝行省制度为后世所沿用。
（4）认识：罗马法和元朝行省制都是优秀的政治文化遗产；先进的制度对人类社会的发展具有推动作用；人类文明的发展具有多样性。
试题分析：
（1）第一问元朝行省制度设定结合教材知识即可知道，罗马帝国行省制度的设立依据材料「罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人民」；第二问依据材料「总督拥有该行省的军事、民政和司法全权」，结合所学知识，元朝行省长官的权力对比回答即可；
（2）第一问注意考查点「形式上」，依据材料「十二铜表法基本上是习惯法的彙编」和「蒙古部落的习惯法还佔据着统治地位」「《至元新格》，这是元朝的第一部法典」和所学知识，即可得出它们演变的 相同点：都是从习惯法到成文法。第二问依据材料「万民法实际上是罗马统治範围内的国际法。
」 和「明令把全国人分为四等：第一等是蒙古人，第二等是色目人，第三等是汉人，第四等是南人。」即可回答。
（3）题依据所学知识回答即可：罗马法缓解社会矛盾，维护了帝国的统治；成为世界近现代法律的先驱。元朝行省制度加强了**集权，巩固了多民族国家的统一；元朝行省制度为后世所沿用。
（4）题是开放式题目，主要言之有理即可。
点评：本题实际考察东西方古代政治文明，古罗马法与中国古代**主义**集权制度都是高考的高频考点，複习中应特别注意以下几个重点问题：古罗马法制的演变及影响，比较中西方早期政治差异及原因；认识人类政治文明的统一性、连续性和多样性。
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