单词中的s在什么情况下读s,什么情况下读z

fjmyhfvclm2025-02-06  16

的回答:


s前是清子音时读/s/,s前是浊子音或母音时读/z/,

特殊情况:s前的字母是d时读/dz/,s前的字母是t时读/ts/

️英文单词变複数时什么时候读s什么时候读z

阿离的回答:


遇到单词尾是浊子音字母(如b,d,m,n,r)或母音字母(如a,e,o,u)时就发[z]。

浊子音voiced: crabs /bz/ -- words /dz/ -- gloves /vz/crabs, rubs

1、d: cards, words, rides, ends

2、g: rugs, bags, begs

3、l: deals calls, falls, hills

4、m: plums, dreams

5、n: drains, runs, pens

6、ng: kings, belongs, sings

7、r: wears, cures

8、v: gloves, wives, shelves, drives

9、y: plays, boys, says,

浊子音意思是它需要使用声带,并且当它们被说出时它们在喉咙中产生振动或嗡嗡声。 将手指放在喉咙上然后发出字母l.你会发现颈部/喉咙有轻微的振动。

清子音就是指喉部没有振动,声音来自嘴部区域。

月如梦美在瞬间的回答:


是浊子音和母音音素不是浊子音和母音字母,比如说cake末尾是母音字母e 但是cakes的s发音为/s/

️英语单词后面加"s",什么时候读"s",什么时候读"z",什么时候不读?

大毛头和小卷毛的回答:


读[s]时,是原词尾发清子音时。如:likes ,k发[k]清子音,所以加s后读[s]。

booty之歌的回答:


其实说白了,就是声带不振动就读s声带振动就读z,母音aeiou就读z

️英语单词后面加s,什么情况下读/z/,什么情况下读/s/

低调o做人的回答:


子音又称子音。顾名思义,子音依母音而存在,子音与母音配合,产生音节,组成英文的多样化。

子音包括清子音和浊子音两大类。发音时声带不震动、送气的叫清子音;发音时声带震动、不送气的叫浊子音。

子音都是嗓音,这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍,发出的音不像母音那样清脆悦耳。

发子音时,不论美语或英语,都能感觉到下面的一些共同的特点:

1) 气流受阻。从肺部拨出的气流在通过口腔或鼻腔时遇到阻碍(发母音时不受任何阻碍)。

2) 气流较强。(发母音时气流较弱)。

3) 阻碍部分肌肉较紧张(发母音使肌肉均衡地保持紧张)。

4) 有清、浊之分。

一般来说,s在母音或浊子音后读[z},在清子音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz]。

以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]

以「母音字母+y」结尾的词,加-s,读作[z];以子音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。

以o结尾的词,多数加-s,读[z]。

以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[s]。

️在什么情况下,单词複数后的s,读z,什么时候读s

热心网友的回答:


读音规则:清对清,浊对浊,母音也是浊。也就是名词複数、动词单数第三人称后面的s的发音是:

前面是清子音时,s也读清子音[s];如果前面是浊子音和母音,它读[z]。如果是es,读[iz]。如:

parks[pɑ:ks]; [k]是清子音,baks [bæɡ]; [ɡ]是浊子音,

cars[kɑ:z]; [ɑ:]是母音,days[deɪz] [ei]是母音

️什么情况下单词词尾的s要读成z?

精锐的回答:


一般来说,s在母音或浊子音后读[z},在

清子音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz]。

以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]以「母音字母+y」结尾的词,加-s,读作[z];以子音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。

以o结尾的词,多数加-s,读[z]。

以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[s]。

️在英语中,单词末尾的「s」在什么情况下读「s」,什么情况下读「z」?

山石有耳的回答:


单词尾音是浊子音是读z,如bags

清子音读s,如maps

️以母音结尾的单词加s ,什么情况读/z/,什么情况读/s/?

热心网友的回答:


英语单词末尾加s的读音及变形方法

1、一般来说,s在母音或浊子音后读[z},在清子音后面读成[s],在[t]后与[t]在一起读成[ts],在[d]后与[d]一起读成[dz]。

cups 杯子 days 日子 hands 手 hats 帽子

2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es,读[iz]

classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手錶

3、以「母音字母+y」结尾的词,加-s,读作[z];以子音字母+y结尾的词,变y为i,再加-es,读[iz]。

boy-boys 男孩 army-armies 军队 story-stories 故事 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝

4、以o结尾的词,多数加-s,读[z]。

kilo-kilos 公里 photo-photos ** tobacco-tobaccos 菸草 piano-pianos 钢琴

以母音字母+o结尾的词一律加-s,读[z]。

zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机

少数以o结尾的词,在词尾加-es,读[z]。

tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 negro-negroes 黑人 potato-potatoes 土豆

5、以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加-es,读[s]。

leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子

6、不规则名词的複数形式。

(1)、通过变化单词内部母音字母,构成複杂形式。

man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅 tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩

(2)、单数形式与複数形式相同

sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿 chinese-chinese 中国人 japanese-japanese 日本人

规则的名词複数形式一般是在单词后加-s 或-es。其音法方法为:

情况 读法 例词

在/p/ /t/ /k/ /f/等清子音后 /s/

cups, hats, cakes, roofs

在/s/ /z/ /m/ /cm/ /dn/等音后 /iz/

glasses, gaces, roses, brushes, matches, bridges

在其它情况下 :/z/

beds, days, cities, knives

以th收尾的词原读/θ/的,加词尾s后,多读/z/,例如:

mouth /p>7i/-mouths/p>7iz/path /pa:θz/- paths /pa:iz/

但也有不这样变的,如:

month /mλnθ/ - months /mλnθs/, length/lengθ/ - lengths/lengθs/,

另有些词可变可不变,如:

youth/ju:θ/ - youths/ju:θs/或/ju: θz/, truth/tru:θ/ - truths/tru:θs/或/tru: θz/。

动词的第三人称单数和名词所有格发音规则

动词的第三人称单数和名词所有格与名词的複数发音规则基本是一致的。

热心网友的回答:


当最后一个音节字母是母音音素时,读/z/;

当最后一个音节字母是子音音素时,读/s/;

即清清浊浊

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