《中国教育报》点赞！看重庆市教委如何帮扶山乡学校，点亮群山的教育星火

️送设备、添人力，重庆市教委帮扶山乡学校

️点亮群山的教育星火

清晨6时，一辆辆大巴车穿过浓雾缭绕的盘山公路。车里，重庆市教委帮扶集团工作人员紧抱着怀中的教学机器人模型，望着窗外陡峭崖壁上“百年大计 教育为本”的红色标语。

在他身后，有一支装有30台智慧黑板、200套科普实验箱和500册图书的车队，正驶向渝鄂交界的重庆市万州区恒合土家族乡——这个平均海拔1200米的乡，即将被知识的暖流润泽。

“老师快看！地球在转！”万州区恒合民族学校初一（2）班的教室里，爆发出一阵惊呼。地理教师张秋雨轻触智慧黑板，太阳系3D模型瞬间立体呈现。学生谯勇伸手“抓住”虚拟地球，指尖滑动，晨昏线在屏幕上流转出金色光晕，照亮了学生那写满好奇的脸庞。

这样的改变始于2023年9月。当市教委帮扶集团将首批智慧黑板运抵学校时，58岁的老教师蒲云万有些手足无措：“我们在这大山里待了大半辈子，哪会用啊？”

帮扶队员袁伟脸上带着温和的笑容，一边操作演示，一边耐心讲解每个步骤的用途与要点。在《观沧海》古诗教学中，点击屏幕就能展现出碣石山实景地图，AI语音带学生冲破时空束缚，与“曹操”面对面交流。

如今，蒲云万已能娴熟制作动态课件，“上周教《活板》，孩子们通过动画，看清了胶泥刻字的全过程”。他经常与其他教师分享自己的使用心得和教学经验，带动整个学校的信息化教学水平不断提升。

“各位同学请看，这是空间站机械臂的1∶10模型。”2024年3月15日，一场特殊的直播课让科普馆沸腾起来。屏幕那头，帮扶教师杨飞正在拆解设备；这头，恒合民族学校教师牟欢指导学生组装模拟装置。

这样的“双师课堂”已成常态。市教委帮扶集团打通“校校通”网络，让恒合乡学子每周都能与主城名校同上一堂课。更让教师感动的是资源适配：市教委帮扶集团还为学生准备了适配的教材，教材上每页都有帮扶教师准备的手绘插图和二维码语音包。

在新建的“星空画室”，学生们将糍粑锤纹拓印在木板上，创作出《银河下的土家寨》。“去年我们选送作品参加市级大赛，全部获奖。”恒合民族中心小学校长黄再兴说。

在操场边，帮扶队员正调试新到的天文望远镜。晚自习教室里，初三学生陈浩专注地盯着本子，认真写道：“今日观测笔记：透过望远镜，仙女座星云宛如一团神秘的迷雾。”

在恒合民族学校档案柜里，学生成长档案整齐排列，生病、身体虚弱、请假休养等情况一一记录在册。面对学生因身体不适缺课的情况，帮扶教师杨华兴每周一次奔赴学生家中，耐心讲解知识要点。

市教委帮扶集团驻恒合乡工作队副队长、市教委统战处处长郭冠仁展示着帮扶台账：累计投入4000多万元改造两所学校，协调89名教师结对指导，建立“一生一策”成长档案。最让他欣慰的是“反向支教”——恒合乡教师研发的课程“高山植物STEM”，今年已被主城10所学校采用。

“想当初，咱们学校连一块完整的黑板都凑不出来，教学条件艰苦。”夜幕降临，恒合民族学校校长贺雄飞带记者走进正在封顶的新教学楼，“可如今，孩子们马上就能在学校里仰望银河，探索宇宙的奥秘了，这是多么大的变化！”

远处传来晚自习的铃声，琅琅书声惊起林间宿鸟。市教委帮扶集团工作组的车辆渐行渐远，车灯在山路上连成蜿蜒光带，恰似洒向群山的教育星火。

来源丨《中国教育报》2025年05月23日第3版

记者丨杨国良