用字母画画,太有创意了!(用字母画画,太有创意了)(用字母画画,太有创意了!)

用字母画画很有创意,它需要我们有一定的绘画功底和一颗善于想象的头脑，用字母做得画是基于字母本身的延展。字母画画不一定非得画小动物，只要开动脑筋，也可以用字母画成植物，日常用品或者各种工具物体。

扩展资料：

英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。

参考资料：百度百科：英文字母

字母联想画的好处(字母的联想怎么画)1

今天YOBA给大家推荐一种特别有创意的英文字母画法：用字母、数字、符号、单词为基础作出一幅画，这种跨界的玩法本身就能为孩子提供很大的联想空间，并且同时记住字母和数字。

字母篇

用圆润的小写a画一只“我赛跑倒数第一不开心”的小蜗牛。

再用俏皮的手写体小a画一只微笑的狗狗。

优雅的花体大写D，可以画出体形流畅的小鸟。

小写字母d就比较适合搞怪的画风，这位小哥哥的薯条发型好抢眼。

大写字母E，活捉一只小企鹅，麻麻再也不怕我手残画不出咱企鹅爸爸的吉祥物。

小写g，画一只国庆补觉补7天还继续装睡的树熊。

至于小s，当然最适合凹造型的丹顶鹤。

数字篇

数字1，画出有立体透视感的大轮船。

数字5，画一只丑萌的土拨鼠。

数字15，是紧抱树干的小考拉。

29，和白天鹅的神态简直是绝配。

数字42，来一只让小朋友们兴奋尖叫的恐龙宝宝。

符号篇

黑人问号竟然还能有这种操作？

强行把箭头掰弯画一只愤怒的小鸟。

单词篇

用“baby”来画个baby。

用“lady”画个lady。（这位小姐姐好像迪士尼电影里的花木兰）

用“bear”画一只bear

用“bee”来画一只小蜜蜂

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字母联想画的好处(字母的联想怎么画)2

很多设计师一接到logo设计项目，立马就会想到用品牌名的首字母来设计图形，这虽然也是一个不错的方式，可以有效加强logo图形与品牌的关联性，但也很大的局限性，比如设计形式很难有突破、有些品牌的logo并不适合这种设计形式等，所以，小编今天来给大家分享另外几个logo图形的设计思路。

01.以某物体作为logo图形

如果品牌名刚好是某种物体，或者品牌名中的某个字是一种物体，又或者是品牌名的谐音是某种物体，那么都可以直接把这个物体当作logo图形。当然设计师需要对该图形进行设计，使其变得更美观、更特别、更符合品牌的调性。比如把图形进行简化、规范、抽象化、或者是增加一个记忆点，另外，同行中最好没有其他知名品牌用过该物体作为logo图形。采用此类手法的设计logo的品牌有：苹果、长城汽车、锤子手机、天猫、盒马鲜生等。

▲ apple公司的logo就是一个苹果，但它又不是一个普普通通的苹果，而是一个被咬了一口的苹果，而且在设计上经过精确规范，视觉上符合黄金比例。

▲ 长城汽车的logo是经过一个极度简化的长城烽火台图形。

▲ 锤子科技的logo是一把小巧、精致的地质锤，比起普通的锤子更专业、更具科技感，在设计规范上同样不简单。

▲ 天猫的品牌名中含有一个“猫”字，所以它的logo是一只几何化、且极具特色的黑猫。

▲ 盒马鲜生中的“盒马”其谐音是“”河马，所以其logo图形就是一只可爱的河马。

02.象征图形

这种logo图形在表面上与品牌并没有什么联系，而是借用某个被大众比较熟知的、具有某种特定象征意义的图形，来象征该品牌的理念、愿景、产品品质等。使用此类logo设计手法的品牌有：星巴克、劳力士、中国联通、真功夫等。

▲ 星巴克的logo图形取自古希腊神话中海妖-塞壬的形象，她具有非常诱人的歌声，听到她歌声的人都会经不住她的诱惑，星巴克把海妖塞壬的形象作为logo图形，是想表达星巴克的咖啡品质极佳，与塞壬一样具有极大的诱惑力。

▲ 顶级手表品牌劳力士的logo是一个皇冠，展现了劳力士在制表业中的帝王之气，也定位了劳力士在钟表行业的王者地位。

▲ 中国灵通的logo灵感来源于中国传统元素:中国结，具有连接、团结、与消费者心心相通等寓意。

▲ 快餐品牌真功夫的logo图形为一个酷似李小龙的插画人物，象征着该品牌的品质过硬以及中国特色。

03.用一种动物作为logo

国内的互联网品牌特别喜欢用动物作为品牌的logo，很重要的一个原因就是方便打造品牌IP，动物IP可以有效拉近品牌与消费者之间的距离，以及丰富广告传播的手段。另外，使用动物做logo也更能方便消费者记忆。当然，品牌方选择的动物最好与品牌的行业、气质比较吻合。使用此类logo设计手法的品牌有：京东、苏宁易购、携程旅游、瑞幸咖啡等。

▲ 京东的logo是一只小狗，狗的特点是是忠诚、温驯，符合服务行业的特性。

▲ 苏宁易购的logo是一只狮子，狮子是草原之王，苏宁易购希望通过狮子图形来表达自己想做大做强的野心。

▲ 携程网的logo是一条海豚，海豚是海洋动物，与旅游行业比较吻合。

▲ 瑞幸咖啡的logo是一只梅花鹿，该品牌主要针对年轻白领，梅花鹿精致而优雅，符合瑞幸咖啡的品牌调性。

04.抽象图形

即设计一个在气质上、造型上符合品牌精神、调性、行业属性的抽象图形，以此来作为logo，抽象图形比起具象的图形具有更广泛的包容性。使用此类logo设计手法的品牌有：耐克、英国石油、奔驰、华为等。

▲ 耐克的logo看似一把勾，但勾与运动品牌能有啥关系呢?实际上它是一个物体快速运动出来的轨迹，感觉是“嗖地一下就不见了”，速度极快。也有人说这是翅膀的造型，你看，抽象的图形会给受众很大的想象空间，而这个图形是否优秀，取决于它是否总能引导人们往正面的、跟品牌相关的方向联想。

▲ 这个传说中最贵的标志，是英国石油的logo，被称为太阳花，寓意生机勃勃、永不凋零、照耀世界。

▲ 奔驰的logo是一个三叉星图形，又似汽车的方向盘，象征着汽车行业以及征服海、陆、空的愿景。

▲ 华为的logo像一个光芒四射的太阳，其实也像一朵绽开的花，寓意华为多元化发展，以及走向世界的决心。

05.中文结合图形

既然是中国品牌，所以直接用中文来做logo设计自然是天经地义的，这种logo的关联性比用品牌首字母更强，通常为用品牌名中的一个字或两个字与品牌相关的图形结合。使用此类logo设计手法的品牌有：北京冬奥会、中国美院、广州、广州国际品牌节等等。

▲ 北京冬奥会的logo采用“冬”字与滑雪运动员的图形结合。

▲ 中国美院的logo采用“国美”二字与印章图形结合。

▲ 广州城市logo采用“广州”二字与广州塔图形结合。

▲ 广州国际品牌节的logo采用“广品”二字与广州塔相结合。

06.把品牌名直译为图形

有些品牌名是一个动词或者名词，通过其字面意思就能把它图形化，这种图形在表面上会与品牌有明显的关联，如同要想有内在的关联，还是得在设计风格和设计调性上下功夫。使用此类logo设计手法的品牌有：一加手机、三菱汽车、方圆地产、红点奖。

▲ 一加手机的logo图形为阿拉伯数字1与一个加号的组合。

▲三菱汽车的logo为三个菱形。

▲方圆地产的logo为一个方形与圆形的组合。

▲ 红点奖的logo为一个红色的圆球。

07.用主打产品或主要服务作为logo

有些品牌有主打的产品，或者聚焦于某个行业，那么也挺适合用用能代表主要产品或主要服务的图形作为logo，前提是也要做出个性。这样可以让消费者一目了然，比如汉堡王、喜茶、QQ音乐等就是这么做的。

▲ 汉堡王使用其主打产品汉堡作为logo图形，同时也呼应了品牌名，这个logo在经过去年的改版升级后，变得非常简约，具有很强的识别性和延展性。

▲ 喜茶的logo为一个人正在喝奶茶。

▲ QQ音乐的logo为一个音乐符号。

怎么样？思路是不是打开了很多，所以，以后别只用首字母这一种方式设计logo了，多尝试一下其他的方式，或许会有更多、更合适的解决方案。

字母联想画的好处(字母的联想怎么画)3

字母真是非常奇怪的存在，它可以是文字信息表达的组成部分，也可以只作为图形。它们可以很直观的给读者传达文字信息，也可以承载颜色、图形及个性，作为视觉元素的一部分。几个字母就可以传达很多概念，这也是很多企业喜欢用字母作为logo的原因。但如何巧用他们作为企业logo，也是个难题。

虽然字母组合logo有其区别其他logo风格的独特性，但这也不是易事，尤其是你希望通过简单几个字母，代表整个品牌时。

那么如何让字母组合logo不要太过分像传统“图形”，从而失去它直观表达信息的优势，同时又能不失美感呢？

小编搜集了字母的各种组合方式的logo，希望能帮助到大家。

一、共享中间比划

最常用的一个方式应该就是共享两个字母的一部分，通常是中间部分。可以通过不同的颜色来进行强调，或者就用同色，一样很精彩。

1.1两个大写字母时

这种方式最常用的应该是两个大写字母了，应为这样最有可能是取自公司名或品牌名的首字母。

在字母表里，近一半的大写字母都可以或左或右采用这种共享中线的方式，因此这种形式也是应用比较成熟的。

1.2两个小写字母时

有时，很难将两个大写字母完美组合，这时，你就应该尝试使用小写字母，小写字母不仅容易共享，同时小写字母也更能创造一种独特、轻松的视觉感受，而不至于太严肃。

1.3大写字母混合时

当然，也不一定全都是大写或小写，你也可以尝试大小写组合，或许会更容易，也能搭出别样的风格。

1.4结合中线和角

创意无极限，有时你也可以做更多的尝试，比如可以将两个不是很相似的字母进行结合，虽然会稍微有违字母本型，但只要不影响识别，就OK。创意就是要敢尝试，或许你就能创造出一种令人欣喜的风格。

1.5结合直线和曲线

字母”O”在共享组合时，的确不容易。有时你可以裁掉一部分，也可以将直线融合曲线，但总的前提都是不能影响识别力。

组合带有弧度的字母时，最简单的办法就是采用手写字体或者和同样有圆弧的字母组合。

26个英语字母大家都会写，今天为大家带来十分有创意的26个英文字母，快来一起学习画一画吧！把字母变成简笔画，让孩子在玩中很快就记住了26个字母，英语启蒙就这样轻松开始了！各位家长也可以在周末的时候和孩子在家里一起把26个字母画出新的花样。

建议的学习顺序是这样的：E,F, H, I, L, T, V, W, X, K, M, N, Y, A, Z, C, O, G, Q, B, D, J, P, U, R, S. 当然，这个顺序并不是一成不变的，而是要看孩子对字母书写的熟练程度。

有的学生在学习字母的初级阶段会把字母"b"写成"d"，或者"p"写成"q"。其实，孩子在幼儿园到二年级阶段，把字母写反过来，家长不用过度担心，因为这时的孩子还在逐渐熟悉字母的标准写法。

我们常常用下面的图来跟孩子解释：一个椅子，不管它反过来还是躺下来，它依旧是一个椅子。可是对于字母来说，反过来或者躺下来就变成了另外一个字母，它的发音也是不同的！

在其他领域间接培养儿童对英语语言的兴趣爱好：

都说兴趣是最好的老师，那么为了孩子未来的英语学习着想，也应该在生活的方方面面培养其对英语的热爱程度。当儿童建立起了对英语的浓厚兴趣后，那么之后的英语学习旅程将会轻松许多，类似于二十六个英语字母的学习就更不在话下了。

先画一个椭圆；下半部分不要封上；

然后再在内部画一个椭圆，bai接下来画上猪的鼻子；

再画上猪的耳朵，然后画上猪的眼睛，画上尾巴和腿，不完善的地方修改一下，然后就完工了。

形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

取出一张白纸, 首先写一个大写英文字母"E"来代表小猪的嘴巴, 在画的过程中可以教孩子一起念。如图：

然后在E的右上方不远处可以写一个大写的英文字母"M"来代表小猪的耳朵, 现实中猪的耳朵可不是这样的, 艺术是取自生活高于生活,。如图

第三步在下部写两个大写英文字母"W", 来代表小猪的脚, 注意之间的间距要调节好, 距离别太近也别太远，如图：

第四步在写一个大写英文字母"Q"来代表小猪的尾巴, 我们本来也是画的Q版的小猪。如图：

然后把几个英文字母有弧线连接起来, 最后看到是不是像一只很Q的小猪了, 有条件的可以再图上颜色。如图：

最重要的也是最后一步, 我们再"画猪点睛", 到此为止我们的很萌哒哒的小猪已经画好了.带着孩子一起画吧。如图：

拼音字母创意画如下：

a o ei uü.......一个个如精灵般的汉语拼音是小学生打开语文知识大门的金钥匙。为了让学生们的居家学习也能感受拼音的魅力，并乐意学拼音，小学一年级语文组开展了拼音字母创意制作的实践活动。

本次老师们精心设计，一年级全体萌宝们大展身手，“摆一摆”、“画一画”、“捏一捏”、“转一转”，孩子们在玩中学，在学中玩，在动手中体会到了学拼音的乐趣。

识记抽象的拼音字母，对于刚接触拼音的一年级小学生来说是有些困难的。为了鼓励学生们积极参与拼音的学习，孩子们收到了特别的作业：利用生活中的物品，摆出字母。孩子们的想象力可丰富了，他们用绳子、木棍、树枝、花生、黄豆等把声母或者韵母给摆了出来，在玩的过程中准确识记了拼音。

临近严冬，树叶渐渐脱离了树枝的束缚，纷纷落在地上。为了抓住秋天的尾巴，感受大自然的奥秘，更为了巩固拼音，孩子们制作出了一张张“树叶拼音画”。有的用叶子做出裙子，有的用叶子做出小兔子......每一个作品都充满创意，给人惊喜。

拼音字母创意画如下：

可以激发孩子们学习的兴趣，培养动手和创新能力，丰富学生的学习生活，让学生将学习和实际生活紧密结合，鼓励孩子用自己的独特视角、独特方式，设计制作自己感兴趣的字母，在生活中发现字母一年级的小朋友们给我们带来了不一样的英语学习体验——小风车、小房子、小滑梯和小螃蟹……世间万物都蕴藏在孩子们笔下的字母中。

你能在其中发现熟悉的“ABC”吗？快快擦亮眼睛，一起来寻找吧！天马行空般的想象力，丰富多彩的色彩搭配，孩子永远给你无限惊喜。他们善于发现生活中的字母图案，将字母与实际生活相结合，碰撞出来的是无限的遐想……

孩子没有任何限制，尽量让孩子自由发挥，将他们对画画的热爱与学习的兴趣相结合，才有了这一幅幅充满灵魂的字母画。

形式的多样性，色彩的搭配与设计，体现了孩子们的个性化。认真仔细的孩子们，给了我们太多惊喜！熟练运用字母，绘出一幅幅充满生活气息的画，我们不给与孩子好与坏的判定，孩子在成长过程中需要更多的鼓励。

在学习的过程中，不仅要注重知识的输入，更多是人文素养的培养。